Анализ воспитательной работы
за _____________учебный год
классного руководителя ______ класса
_____________________________________________________________(ФИО)
В классе ______ человек учащихся.
Занимаются в кружках и секциях: ____чел. _____%
в школе ______ чел. _______% вне школы ______ чел. ________ %
Не охвачены внеурочной деятельностью ______ чел. _______ %
По сравнению с прошлым годом: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Уровень сплоченности коллектива:
работают отдельные учащиеся класса;
выполняют отдельные поручения;
работает актив класса;
каждый ученик класса включен в общие дела класса.
- Анализ работы органов самоуправления класса:
учитель возглавляет работу сам,
раздает задания, поручения (самоуправление отсутствует);
дети по заданию учителя собираются сами и вырабатывают план действий;
класс в состоянии сам создать совет любого дела, организовать и проконтролировать его выполнение.
Что изменилось в работе организации органов самоуправления в классе по сравнению с прошлым годом __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Участие класса в общешкольных делах
| Дело, вызвавшее наибольший интерес у детей | Сколько детей имели поручения |
- Организаторами каких мероприятий Ваш класс был в этом учебном году? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- За прошедший учебный год заслуживают поощрения:
| Фамилия, имя ребенка | За что заслужил поощрение |
- Работа с детьми особой заботы
| Фамилия, имя ребенка | Причина беспокойства | Удалось ли вовлечь в работу | Какие поручения давались | Какие дела для него были наиболее интересны |
- Работа с родителями:
За прошедший учебный год проведено (количество):
родительских собраний _______
заседаний родительского комитета _____________
Посещено квартир учащихся (количество)__________
Кто из родителей не был ни разу на собрании: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какая работа с этими родителями была проведена? Каков результат? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие вопросы в воспитательной работе класса интересовали родителей: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие совместные дела были проведены детьми и родителями: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- В течение года класс посетил (количество):
Музеи ____________________________________________________________
Выезды на природу___________________________________________________________
Выставки _________________________________________________________
Театры ____________________________________________________________
Кинотеатры _______________________________________________________
Библиотеки _______________________________________________________
Центры ________________________________________________
Учебные заведения ________________________________________________
Прочее _________________________________________________________
- Результативность воспитательной деятельности
| Цели и задачи, поставленные на учебный год | Методы, способы их реализации | Итог (цель достигнута, нет, на какой стадии достижения). |
- Выступления на семинарах, МО классных руководителей, педсоветах
| Дата | Тема выступления |
- Какие курсы, семинары по воспитательной работе были посещены Вами в этом учебном году?
| Дата | Тема, организатор курсов, семинаров |
12. Проведение мониторинга воспитательной работы:
| Дата проведения | Цель диагностики | Выводы, проведённая работа, планирование дальнейшей работы |
13. Перечислите проведённые мероприятия по всем направлениям воспитательной работы:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Основные достижения учащихся за прошедший учебный год:
| Фамилия, имя | Организаторы проведения конкурса, название конкурса, уровень (область, город, район, школа и прочее) | Результат |
15. Какие открытые мероприятия планируете в новом учебном году __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Желаем творческих успехов!