Дереклеева Н.И. Новые родительские собрания: 1-4 классы.-М.:ВАКО, 2008.-336 с.-(Педагогика. Психология, Управление). Содержит всю необходимую информацию для подготовки, организации и проведения родительских собраний в начальной школе. Помимо сценариев самих собраний в издании приводятся методики анкетирования, справочная психологическая и педагогическая информация. Описываются формы и технологии работы с родительским коллективом. Имеет три раздела (психология семьи, методика работы с родителями, сценарии родительских собраний) и приложение (анкеты, тесты, опросники, памятки для учащихся и родителей.)
Дереклеева Н. И. Родительские собрания в 1-11 классах. — М: Вербум-М, 2001. — 80 с. В брошюре рассматриваются некоторые аспекты взаимодействия педагогов и родителей по воспитанию подрастающего поколения в семье и шкале. Приводится тематика родительских собраний в 1-11 классах, даются рекомендации по их организации и проведению. Даны варианты анкет и тестов для учащихся и родителей. Подробно представлены разработки нетрадиционных по тематике и форме родительских собраний. Рекомендуется для преподавателей общеобразовательных учебных учреждений, а также для студентов педвузов и педагогических колледжей.
Родительские собрания. 4 класс. На пути к пониманию ребенка / авт.-СОСТ. О. В. Павлова. — Волгоград: Учитель, 2008. -116 с. Любой ребенок — это всегда личность, к которой надо найти подход, стать ему другом и советчиком. Важно, чтобы старания педагогов и родителей в этом были согласованы. Родительское собрание, грамотно подготовленное и проведенное, — залог успешного сотрудничества семьи и школы. Подробные разработки родительских собраний в 4 классе, предложенные в данном пособии, содержат интересный информационный мaтeриал, анкеты и тесты, практические рекомендации. Различные формы организации собраний, актуальная тематика, современное переосмысление традиционных пpoблем воспитания — все это позволит вовлечь родителей в конструктивный и полезный диалог. Педагог найдет много полезных советов и новых идей, способных облегчить труд по подготовке и проведению очередной встречи с родителями. Предназначено классным руководителям и учителям начальной школы, может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей.
Родительские собрания. 5 класс. / Сост. А. В. Ефимова. Волгоград: Учитель — АС Т, 2005. — 112с. Данное пособие адресовано учителям, являющимся классными руководителями в 5 классах . Автор составил пособие с учетом типологии родительских собраний, показал эффективность этой формы работы с родителями, использовал приемы и методы, которые способствуют более тесному контакту учителей и родителей в воспитании личности ученика.
Ковалева Н.В. Родительские собрания в 5-7 кл. Изд. 2-е.-Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2004.-330 с. (Серия «Сердце отдаю детям»). Книга посвящена одной из важнейших форм воспитательной работы в школе -родительскому собранию. Мероприятия, общение учителей с родителями и учащимися, направленное на взаимопонимание, доверие и творческую совместную работу.
Дереклеева Н.И. Новые родительские собрания: 5-9 классы. — М.: ВАКО, 2008. — 320 с. — (Педагогика. психология. Управление). Содержит всю необходимую информацию для подготовки, организации и проведения родительских собраний в средней школе. Помимо сценариев самих собраний в издании приводятся методики анкетирования, справочная психологическая и педагогическая информация. описываются формы и технологии работы с родительским коллективом. Книга включает в себя три раздела (психология семьи, методика работы с родителями, сценарии родительских собраний) и приложение (анкеты, тесты, опросники, памятки для учащихся и родителей, дополнительная информация), имеет удобную навигацию. Пособие окажет реальную помощь в работе с родителями и станет незаменимым для классных руководителей — как для начинающих, так и для опытных педагогов.
Родительские собрания. 9-11 классы. Просвещение родителей: о новом стандарте образования / авт.-сост. С. Н. Лозовая.-Волгоград: Учитель,-182 с. Пособие содержит актуальный и полезный материал для проведения родительских собраний в старших классах образовательных организаций, раскрывающий основные аспекты ФГОС 000. Предложены современные формы взаимодействия участников образовательного процесса — примерное планирование совместных встреч педагогов и родителей для 9-11 классов, сценарии собраний в виде круглых столов, консультаций, игр- утренников, семинаров, основанных на сотрудничестве, консолидации методических, психолого-педагогических ресурсов, которые позволят классному руководителю обеспечить родителей необходимой информацией о новых требованиях к обучению и подходах к его результатам, вместе с семьей решать задачи, поставленные ФГОС в работе с обучающимися, — от формирования ответственности и самооценки старшеклассников до оказания компетентной помощи родителям и их детям при подготовке к сдаче ЕГЭ. Отвечая на вопросы анкет, обсуждая проблемные ситуации, выполняя тесты, следуя советам специалистов, родители в рамках педагогического сопровождения смогут положительно повлиять на овладении детьми умением учиться и оправдать свои ожидания в отношении желаемого качества их обучения и воспитания.
Дереклеева Н.И. Новые родительские собрания: 10-11 классы. — М.:ВАКО, 2007. — 208 с. — (Педагогика. Психология .. Управление). Содержит всю необходимую информацию для подготовки, организации и проведения родительских собраний в старшей школ. Помимо сценариев самих собраний в издании приводятся методики анкетирования, справочная психологичес-кая и педагогическая информация. Описываются формы и технологии работы с родительским коллективом. Особое вни-мание уделяет вопросам выбора будущей профессии и подготовки к сдаче выпускных и вступительных экзаменов. Книга включает в себя три раздела (психология семьи, методика работы с родителями, сценарии родительских собраний) и приложение (анкеты, тесты, опросники, памятки для учащихся и родителей, дополнительная информация).
Родительские собрания: 11 класс / сост. Г.В. Цветкова.-Волгоград: Учитель, 2009-139 с.
Вы думаете, как содействовать семье в формировании у подростка тех качеств, которые помогут ему стать успешным в жизни? Предлагаемые материалы, необходимые для организации системной работы с родителями, могут быть полезны в решении этой задачи. «Круглые столы», семинары, дискуссионные клубы, лектории, собрания-диалоги раскрывают ряд наиболее значимых для родителей и учащихся 11 класса проблем. Традиционные темы, наполненные современным содержанием и богатым дидактическим материалом, помогут в организации родительских собраний с учетом личностной вовлеченности родителей в предмет обсуждения. Предназначено классным руководителям; может быть полезно широкому кругу читателей