ВЫБОР ПРОФЕССИИ ШКОЛЬНИКОВ
Здесь представлены книги из фонда школьной библиотеки
Энциклопедия для детей. Выбор профессии /Глав. ред. Е. Ананьева; отв. ред. В. Белоусова
Книга интересно, объективно и доступно знакомит с миром профессиональной деятельности, позволяет взглянуть на проблему профессионального самоопределения как на закономерный этап развития человека. Подробно рассматриваются факты, влияющие на выбор профессии. Обсуждаются вопросы получения профессионального образования, поиска работы, трудоустройства, приводится информация о рынке труда, законодательных основах трудовой деятельности. Авторы статей-ведущие специалисты в области профессиональной работы, видные учёные, преподаватели ведущих высших учебных заведений.
Книга адресована школьникам старшего класса, их родителям и учителям, будет полезна она и специалистам в области профориентации, а также всем, кто сталкивается с проблемой профессионального выбора.
*****
Выбор профессии: оценка готовности школьников: 9-11 классы / с.о. Кропивянская, П.С. Лернер, О.Д. Пало и др.; под ред. С.Н. Чистяковой. — М.: ВАКО, 2009. — 160 с. — (Педагогика. Психология. Управление). Диагностика готовности школьников к выбору профессии является важной частью современного образовательного процесса. Подготовка подростков к предстоящему профессиональному выбору помогает избежать многих ошибок, не только определить вуз, в который выпускник собирается подавать документы, но и сформировать положительную профессиональную мотивацию в избранной области деятельности, являющуюся главным залогом того, что молодой человек сумеет стать профессионалом. Представленные в книге тесты, упражнения, опросники помогают формированию правильной профориентации школьников. В пособии также отражены научно-методические основы школьной профориентации для школьных психологов, классных руководителей, социальных педагогов в качестве руководства в профориентационной работе со старшеклассниками.
*****
Горбунова М.В.
333 современные профессии и специальности: 111 информационных профессиограмм /М.В. Горбунова, Е.В. Кирилюк.-Ростов н/Дону: Феникс, 2010.-441 с.-(Справочники)
В издании представлены подробные стандартизированные описания 111 современных традиционных и новых профессий и специальностей, а вместе с родственными их 333. Книга в первую очередь предназначена старшеклассникам и молодежи, выбирающим профессию, их родителям; всем категориям школьных специалистов, ответственным за профориентацию учащихся и реализующим Программу МО иН РФ по предпрофильной подготовке и профильному обучению старшеклассников; специалистам Центров профориентации, занятости населения, социальных служб, практическим психологам, а также всем, для кого актуален вопрос смены и вторичного выбора профессии.
*****
М. Бендюков., И. Соломин Диалоги о выборе профессии.-СПб: Издательский дом «РОСТ», -2001.-335 с.
Книга предназначена для жителей Республики Саха (Якутия) , которое планируют свой профессиональный путь, выбирают профессию или учебное заведение, заняты поиском работы. Она ориентирована на выпускников школ, абитуриентов и студентов учебных заведений, безработных и работающих людей, которые хотят сменить профессию или рабочее место. Может быть полезна также родителям, преподавателям, специалистам службы занятости, оказывающим помощь в профориентации и психологической поддержке.
Основная цель книги-помочь каждому подобрать себе профессию и работу в соответствии с собственными интересами, возможностями и потребностями рынка труда и миром профессий, узнать свои профессиональные склонности и способности, составить и осуществить план своей профессиональной карьеры, эффективно трудоустроиться. В книге содержатся рекомендации по выбору профессии, учебного заведения, поиску работы и трудоустройству; психологические тесты для оценки своих профессиональных важный качеств, справочные материалы и профессиях.
Мир профессий:Человек — природа /Сост. С. Левиева.-М.: Мол. гвардия, 1985.-383 с.
Рассказывается о профессиях и специальностях, в которых человек взаимодействует с природой, таких, как овощевод, садовод, оператор машинного доения, агроном, зоотехник, рыбовод, ветеринарный врач, тракторист, пекарь и т.д. Основное внимание уделяется описанию рабочих профессий, в которых нуждается народное хозяйство страны.
*****
Пряжников Н.С. Профориентация в школе и колледже: игры, Упражнения, опросники: 8-11 классы, ПТУ и колледж. — М.: ВАКО, 2008.- 288 с.- (Педагогика. Психология. Управление). Представленные в книге игры, упражнения, опросники, дискуссии несут в себе глубокий воспитательный потенциал, ориентированы на формирование у школьников нравственных и гражданских качеств. Многие игры’ имеют шутливую форму, поэтому эмоционально благоприятно воспринимаются учащимися. Описания занятий сопровождаются подробными методическими рекомендациями, которые будут полезны при проведении как профориентационных бесед, так и тематических классных часов, а также индивидуальных консультаций. Для удобства методики сгруппированы по разделам: для работы с классом (20-25 человек), группой из 10-15 человек, группой из 3-6 человек и для индивидуальной консультации. В книге также отражены научно-методические основы школьной профориентации. Пособие адресовано школьным психологам, классным руководителям, социальным педагогам для проведения профориентационной работы с учащимися 8 -11 классов.
*****
Савенко М.Ю. Профориентация. Личностное развитие. Тренинг готовности к экзаменам: 9-11 классы.-М.:ВАКО, 2008.-240 с.-(Педагогика. Психология. Управление) . Пособие окажет неоценимую помощь в организации развивающих занятий, классных часов и родительских собраний. Методический материал может использоваться социальными педагогами, завучами и другими специалистами школы. В книге содержится ценный практический материал для работы с учащимися 9-11 классов: сценарии занятий по профориентации; групповые занятия с элементами социально-психологического тренинга; методы для диагностики учащихся. Все представленные материалы апробированы на практике и даны в удобной для работы форме.